![\"\"](\"https:\/\/musikkapelle-waldstetten.de\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/Flyer_Ausbildungskurs-ab2021-1024x724.png\")
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Nachfolgend stellen wir die wichtigsten Details vor:<\/p>\n
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- Theoretische und praktische Ausbildung durch Fachkr\u00e4fte der Musikschule Hardheim<\/li>\n
- Umsetzung des JugendMusikerLeistungsAbzeichens weiterhin im eigenen Verein<\/li>\n
- Ausbildung aller Blech- und Holzblasinstrumente + Schlagwerk <\/li>\n
- Kurs-Beginn immer regelm\u00e4\u00dfig zum Schulhalbjahr Sommer \/ Winter<\/li>\n
- Schulungsort: Walld\u00fcrn<\/li>\n
- Ausbildung f\u00fcr alle Musikbegeisterten ab 8-9 Jahren \/ 2-3. Klasse (bleibende Z\u00e4hne sollten vorhanden sein)<\/li>\n
- W\u00f6chentlich 30 Minuten Einzelunterricht; unterrichtsfrei in den Ferien<\/li>\n
- Bezuschussung durch die Musikkapelle Waldstetten<\/li>\n
- Instrumentenanschaffung auf eigene Kosten mit Unterst\u00fctzung der Musikkapelle Waldstetten<\/li>\n
- Dauer der Ausbildung: ca. 3 Jahre je nach Fortschritt und pers\u00f6nlichem K\u00f6nnen<\/li>\n
- JMLA Junior als Zwischenpr\u00fcfung (nach ca. 1,5 Jahren)<\/li>\n
- Abschluss: Absolvierung des JMLAs in Bronze; Aufnahme in die Gesamtkapelle<\/li>\n<\/ul>\n
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Ausbildungsinhalte<\/h4>\n<\/p>\n
- \n
- Allgemeine Musiklehre:<\/strong> Notennamen, Notenschrift, Notenwerte, Taktarten, Versetzungszeichen, Tonleiter DUR\/MOLL,
\nIntervalle, Musikalische Fachausdr\u00fccke, Quintenzirkel, Ableitung Tonarten, etc.<\/li>\n- Rhythmik: <\/strong>Rhythmusmuster h\u00f6ren und nachsprechen, Rhythmuspfade, Rhythmische Reihenfolgen, Zwei-\/Dreiteilung,
\nMotivged\u00e4chtnis, Rhythmische Fehleranalyse, Rhythmusdiktat, Z\u00e4hlmethoden, Rhythmussilben, etc.<\/li>\n- Geh\u00f6rbildung: <\/strong>Melodieverlauf, Intervalle, Melodiepfade, Tonschritte, Tonspr\u00fcnge, Einzelton-Intervall-Akkord,
\nDur oder Moll, Tonged\u00e4chtnis, Tonh\u00f6henunterschiede, etc.<\/li>\n<\/ul>\n<\/p>\n
Warum die Musikkapelle Waldstetten?<\/h4>\n<\/p>\n
- \n
- Gemeinsames Musizieren mit 3 Generatione<\/li>\n
- Unterschiedliche Musikrichtungen wie Rock, Pop und Polka<\/li>\n
- Musikalische Herausforderungen und vielseitige Auftritte<\/li>\n
- Ausfl\u00fcge, Jugendwochenende und spa\u00dfige Events<\/li>\n
- Zusammenhalt, Geselligkeit und Freundschaft<\/li>\n<\/ul>\n
- Rhythmik: <\/strong>Rhythmusmuster h\u00f6ren und nachsprechen, Rhythmuspfade, Rhythmische Reihenfolgen, Zwei-\/Dreiteilung,
- Allgemeine Musiklehre:<\/strong> Notennamen, Notenschrift, Notenwerte, Taktarten, Versetzungszeichen, Tonleiter DUR\/MOLL,